La actividad se llevó a cabo principalmente con la participación de alumnos de segundo año de la carrera de Cine y Televisión, quienes realizaron un recorrido por las instalaciones del Centro Cultural La Moneda como actividad de la cátedra de Teorías del Cine, dirigida por el profesor Héctor Oyarzún.
La actividad se llevó a cabo principalmente con la participación de alumnos de segundo año de la carrera de Cine y Televisión, quienes realizaron un recorrido por las instalaciones del Centro Cultural La Moneda como actividad de la cátedra de Teorías del Cine, dirigida por el profesor Héctor Oyarzún.
El hito reunió a distintas generaciones que celebraron la formación periodística en la Casa de Bello con la conmemoración de los 60 años de la generación “Mario Planet, el lanzamiento de la cuarta edición del libro “Para que nadie quede atrás y el develamiento de un mural en homenaje al egresado Máximo Gedda.
El encuentro, organizado por [XR-LABS], laboratorio de la FCEI y Unidad Residente de Plataforma Cultural, reunió a destacados exponentes de la industria nacional para analizar cómo las técnicas del cine potencian las narrativas interactivas, consolidando a la Universidad de Chile como un puente clave entre la academia y el sector creativo.
“Terror Mandelao” (75 min, 2024), película brasilera dirigida por GG Albuquerque y Felipe Larozza, se exhibió en la Plataforma Cultural del Campus Juan Gómez Millas de la Universidad de Chile. Luego del visionado, Pedro Lenehr, director y productor audiovisual con trayectoria consolidada en Brasil y Argentina, discutió con el público y estudiantes sobre el valor del filme.
La Escuela de Periodismo de nuestra Casa de Estudios conmemora sus 73 años con el lanzamiento de nuevos diseños digitales para sus emblemáticos medios estudiantiles.
El rol que tendrá la Universidad de Chile en medio de una sociedad donde la Inteligencia Artificial (IA) ha tenido un avance e inserción en todas las dimensiones de la vida cotidiana, la autonomía universitaria, sus desafíos en Formación e Internacionalización y, a nivel más interno, la relevancia de la comunidad universitaria y su participación, fueron algunos de los principales grandes temas que abordaron los cuatro candidatos que postulan a conducir la casa de estudios.
Televisión, jóvenes, ciudadanía y entrevistas con historiadores fueron las temáticas que la instancia destacó en la Facultad, en el marco de obras que aborden problemáticas contemporáneas desde una mirada crítica e interdisciplinaria y que contribuyan al desarrollo cultural y científico del país
