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Lionel Brossi y Andrea Valdivia
El texto "Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión en América Latina" busca contribuir a la reflexión acerca de las prácticas de las nuevas generaciones en línea. Constituye un instrumento de apoyo útil para el trabajo en el aula, de investigación y para la lectura de padres interesados en el tema.
A fines del mes de abril del presente año, la Fundación Ceibal, Digitally Connected, el Instituto de la Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, la Facultad de Comunicación e Información de la Universidad de la República y el GECTI de la Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes (Colombia) lanzaron de forma conjunta el Libro colectivo “Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión en América Latina”.
Este texto, que contó con la participación y trabajo de los docentes del ICEI, Lionel Brossi y Andrea Valdivia, analiza las tecnologías digitales como plataformas de integración o exclusión en América Latina, cómo los niños y jóvenes de la región se desenvuelven en Internet, qué experiencias relevantes de integración social en espacios digitales existen en América Latina y el uso y adopción de nuevas tecnologías por niños, adolescentes y jóvenes abre oportunidades de participación e inclusión pero también ofrece nuevos retos y formas de exclusión.
La convocatoria para la compilación de textos presentes en este libro permaneció abierta durante el 2017 y contó con la participación de casi 400 postulaciones desde 28 países. El Libro cuenta con contribuciones que van desde ensayos y reflexiones, pasando por experiencias de trabajo, hasta investigaciones y artículos académicos. Los autores cuentan con perfiles diversos: hacedores de políticas públicas, docentes, representantes de organizaciones de la sociedad civil, académicos y profesionales. Se estructura en seis temáticas e incluye 34 artículos de autores de distintas nacionalidades y perfiles (académicos, docentes, profesionales, estudiantes).
El libro busca contribuir a la reflexión acerca de las prácticas de las nuevas generaciones en línea. Constituye un instrumento de apoyo útil para el trabajo en el aula, de investigación y para la lectura de padres interesados en el tema.
La presentación fue el día 25 de Abril en el Centro Cultural España, y contó con la participación de los siguientes comentaristas:
El libro fue publicado por la editorial Penguin Random House, bajo Creative Commons Attribution 4.0.
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