Carreras de Periodismo y Cine y Televisión de la Universidad de Chile obtienen certificación de 7 y 6 años
Periodismo y Cine y TV UCHILE obtienen certificación de 7 y 6 años
Ambos programas fueron certificados en los tramos destacado y en vías de destacado, otorgadas por la Fundación Qualitas, reconocimiento que destaca la solidez de sus procesos formativos, su alto sentido crítico y sus mecanismos de aseguramiento de la calidad.
Las carreras de Periodismo y Cine y Televisión impartidas por la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, FCEI, fueron certificadas por 7 y 6 años, proceso que estuvo a cargo de la Fundación Qualitas para la educación y que, según la entidad, demuestra que ambos programas cuentan con mecanismos sólidos de aseguramiento de la calidad.
La certificación es un acto voluntario de las carreras que efectúa la revisión de su programa por parte de una agencia acreditadora de programas de educación superior y que contempla tres etapas: autoevaluación, evaluación externa y juicio de las mismas.
Para la profesora Leonor Armanet, vicerrectora de Asuntos Académicos de la Universidad de Chile, la certificación obtenida por ambas carreras “es el fruto de un trabajo que la Facultad ha estado realizando durante años para ofrecer una formación de pregrado de primer nivel. Este éxito responde al compromiso y la rigurosidad con que ambos programas enfrentaron su etapa de autoevaluación y sus procesos reunieron una serie de características que los convierten en un referente institucional de cómo debe ejecutar la autoevaluación de un programa”.
Junto a ello, destaca la articulación del trabajo entre ambas carreras, lo que permitió, a su juicio, mantener una mirada transversal al pregrado de FCEI con un alto nivel de autocrítica. “Este trabajo conjunto se equilibró con la autonomía necesaria para que cada programa profundizara en su propia realidad y detectara sus aspectos sólidos, como también sus nudos críticos. En este sentido, valoramos el alto nivel de reflexión alcanzado, el cual fue enriquecido por una amplia participación de la comunidad; la integración de las visiones de estudiantes, académicos, personal de apoyo, egresados y empleadores nutrió el análisis y permitió abordar con honestidad las tensiones y desafíos de los que cada programa debe hacerse cargo a través de los compromisos plasmados en su plan de mejora”.
En tanto, la profesora Loreto Rebolledo, decana de FCEI, afirma que la certificación de las carreras es “tremendamente importante porque es una mirada externa y de especialistas en nuestra disciplinas sobre lo que nosotros hemos hecho en ellas y avalan, por lo tanto, la calidad de lo que se está haciendo y la coherencia de los programas”.
Certificación de Periodismo
Tras un año de una profunda autoevaluación, la Escuela de Periodismo recibió la visita de los pares evaluadores el 10 y 11 de noviembre de 2025, quienes comprobaron en terreno los avances, fortalezas y desafíos expuestos en el informe final. En la evaluación del plan de estudios, los pares destacaron su alta coherencia con los valores de la Universidad de Chile, “enfocándose en la dimensión pública, ética y con responsabilidad social”.
En torno a los indicadores de progresión, los evaluadores recalcaron la gran valoración del programa -reflejada en un aumento constante de los puntajes de ingreso y una ocupación de vacantes superior al 100%- y la mejora en los índices de retención y titulación. Sobre el cumplimiento del perfil de egreso, el informe de Qualitas subrayó el rigor investigativo, pensamiento crítico y compromiso ético de los titulados y acerca del cuerpo docente, afirmó que se trata de un equipo académico “altamente calificado, experimentado y reconocido tanto a nivel nacional como internacional".
La fundación, asimismo, remarcó que la carrera cuenta con un apoyo institucional sólido que fortalece la gobernanza y la autonomía en la gestión de la calidad; sus medios universitarios y la unidad audiovisual son altamente reconocidos; existe una cultura participativa autocrítica “habiendo superado debilidades previas en vinculación con el medio y un plan de mejoras coherente con la autoevaluación realizada”.
De esta manera, el informe concluye que la carrera “se encuentra en el tercer tramo del continuo de calidad de Qualitas: destacado, con mecanismos de aseguramiento de la calidad pertinentes y efectivos”. En esa línea, agrega que un programa certificado en este nivel “demuestra una estructura robusta y con capacidad de mejora continua, con un alto grado de madurez en la gestión académica, con un alineamiento claro y efectivo entre el perfil de egreso, el plan de estudios y los procesos de enseñanza-aprendizaje”.
El documento también señala que “existe conciencia institucional sobre las debilidades de la carrera, ya que éstas se reconocen y alinean con el plan de mejora de la autoevaluación realizada. Existen mejoras desde el proceso de acreditación anterior (2015), especialmente en lo relativo a las tasas de titulación oportuna, retención, los índices de reprobación y planta académica”.
El profesor José Miguel Labrín, director de la Escuela de Periodismo, sostiene que si bien la certificación de las carreras no es obligatoria a nivel gubernamental, el programa la impulsa como una buena práctica que garantiza su calidad y prestigio tanto a nivel nacional como internacional. “Este proceso nos permitió revisar críticamente nuestro quehacer y desarrollar un plan de mejoras que se hace cargo de nuestros desafíos y potencia nuestras fortalezas. Esto va en pos de nuestra mejora continua gracias a la escucha activa de todos los actores involucrados y reafirma nuestro compromiso con la excelencia”.
La comisión a cargo de la autoevaluación estuvo conformada, además del profesor Labrín, por Pablo Marín, Ximena Póo, Tania Tamayo, Laureano Checa, Eduardo Santa Cruz, con el apoyo de los profesionales María Eugenia Chirinos, Miguel Ramírez y Emilio Venegas.
Certificación de Cine y Televisión
La Escuela de Cine y Televisión también realizó una exhaustiva autoevaluación que tomó dos años y cuyo hito final fue la visita de los pares evaluadores los días 17 y 18 de noviembre de 2025, oportunidad en la que dialogaron con estudiantes, egresados, empleadores y profesores.
En relación al plan de estudios, el informe de la Fundación Qualitas resaltó su sólida estructura, compromiso social, la reciente modificación curricular orientada a fortalecer la formación en producción y un sistema de admisión inclusivo. “Este tiene una alta tasa de retención, cercana al 92%, sustentada en un fuerte sentido de comunidad y vínculos estrechos entre docentes y alumnos”, indica.
Sobre el cumplimiento del perfil de egreso, el documento señala que destaca por su énfasis en el pensamiento crítico y autoría artística, que le otorga a los titulados “una versatilidad muy valorada por los empleadores del sector audiovisual”. Respecto al cuerpo docente, Qualitas subraya que está integrado por “profesionales y creadores de trayectoria reconocida, cuya vinculación activa con el medio laboral garantiza una formación conectada con el ejercicio profesional actual”.
El apoyo de FCEI a la carrera también fue un aspecto relevante para la evaluación, a través de un sólido respaldo normativo y financiero que facilita la actualización del equipamiento técnico y la labor de la Dirección de Asuntos Estudiantiles y Comunitarios (DAEC).
Acerca de las sugerencias, el informe propone homogeneizar la evaluación entre secciones; el fortalecimiento de estrategias de inducción y nivelación temprana; sistematizar la retroalimentación de empleadores y egresados para que la ejecución curricular responda a las exigencias del campo laboral, en un contexto donde el plan de mejoras, de acuerdo con el documento, “aborda seis debilidades y siete desafíos estratégicos de forma realista. El plan prioriza la actualización de la formación básica, el seguimiento de egresados y el manejo de la sobrecarga académica para resguardar el bienestar de los estudiantes”.
En esa línea, Qualitas concluye que la carrera de Cine y Televisión se encuentra en el tramo intermedio del continuo de calidad, es decir, consolidado en vías de destacado. “Esto quiere decir que cuenta con mecanismos de aseguramiento de calidad bien establecidos y operativos en la planificación, ejecución y evaluación del programa. Asimismo, la carrera presenta apoyo institucional, empleabilidad y la satisfacción de estudiantes, egresados y representantes del medio. Además, existe conciencia institucional sobre las debilidades de la carrera, presentando un plan de mejoras robusto en torno a la relación con empleadores, apoyo a estudiantes y formación docente”.
La profesora Pachi Bustos, directora de la Escuela de Cine y Televisión, afirma que la autoevaluación en todas las dimensiones permitió la revisión a fondo del programa. “Fue un proceso de escucha muy valioso, con actores diversos, desde los estudiantes a los egresados y egresadas, los docentes, autoridades y empleadores. La valoración por parte de los pares evaluadores de la identidad de la escuela, su compromiso social, político y cultural, su proyecto educativo y la cohesión de su comunidad académica son aspectos que nos enorgullecen enormemente y que nos animan a seguir mejorando nuestro trabajo”.
La comisión a cargo de la certificación estuvo conformada por las profesoras Pachi Bustos, Daniela Jordán, Daniela Sabrovsky y los profesores Roberto Doveris, Nicolás Guzmán, con el apoyo de los sociólogos Miguel Ramírez y Emilio Venegas.
Dirección de Extensión y Comunicaciones FCEI
María Paz Donoso, Dirección de Extensión y Comunicaciones FCEI U. de Chile
Para la profesora Leonor Armanet, vicerrectora de Asuntos Académicos de la Universidad de Chile, la certificación obtenida por ambas carreras “es el fruto de un trabajo que la Facultad ha estado realizando durante años para ofrecer una formación de pregrado de primer nivel. Este éxito responde al compromiso y la rigurosidad con que ambos programas enfrentaron su etapa de autoevaluación y sus procesos reunieron una serie de características que los convierten en un referente institucional de cómo debe ejecutar la autoevaluación de un programa”.
Tras un año de una profunda autoevaluación, la Escuela de Periodismo recibió la visita de los pares evaluadores el 10 y 11 de noviembre de 2025, quienes comprobaron en terreno los avances, fortalezas y desafíos expuestos en el informe final. En la evaluación del plan de estudios, los pares destacaron su alta coherencia con los valores de la Universidad de Chile, “enfocándose en la dimensión pública, ética y con responsabilidad social”..jpg)
De esta manera, el informe concluye que la carrera “se encuentra en el tercer tramo del continuo de calidad de Qualitas: destacado, con mecanismos de aseguramiento de la calidad pertinentes y efectivos”. En esa línea, agrega que un programa certificado en este nivel “demuestra una estructura robusta y con capacidad de mejora continua, con un alto grado de madurez en la gestión académica, con un alineamiento claro y efectivo entre el perfil de egreso, el plan de estudios y los procesos de enseñanza-aprendizaje”.
La Escuela de Cine y Televisión también realizó una exhaustiva autoevaluación que tomó dos años y cuyo hito final fue la visita de los pares evaluadores los días 17 y 18 de noviembre de 2025, oportunidad en la que dialogaron con estudiantes, egresados, empleadores y profesores.
El apoyo de FCEI a la carrera también fue un aspecto relevante para la evaluación, a través de un sólido respaldo normativo y financiero que facilita la actualización del equipamiento técnico y la labor de la Dirección de Asuntos Estudiantiles y Comunitarios (DAEC).
La profesora Pachi Bustos, directora de la Escuela de Cine y Televisión, afirma que la autoevaluación en todas las dimensiones permitió la revisión a fondo del programa. “Fue un proceso de escucha muy valioso, con actores diversos, desde los estudiantes a los egresados y egresadas, los docentes, autoridades y empleadores. La valoración por parte de los pares evaluadores de la identidad de la escuela, su compromiso social, político y cultural, su proyecto educativo y la cohesión de su comunidad académica son aspectos que nos enorgullecen enormemente y que nos animan a seguir mejorando nuestro trabajo”.
