Profesores Lorena Antezana y Pablo Marín

Fondo Juvenal Hernández Jaque reconoce nuevas publicaciones de académicos de FCEI

Televisión, jóvenes, ciudadanía y entrevistas con historiadores fueron las temáticas que la instancia destacó en la Facultad, en el marco de obras que aborden problemáticas contemporáneas desde una mirada crítica e interdisciplinaria y que contribuyan al desarrollo cultural y científico del país

La Universidad de Chile dio a conocer a los ganadores de la edición 2025 del Fondo Rector Juvenal Hernández Jaque, instancia que galardonó a académicos de la Facultad de Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile, FCEI.

El fondo tiene como finalidad promover la edición, publicación y difusión de libros y textos de interés académico, generando una contribución y enriquecimiento tanto científico como cultural a la comunidad.

La premiación reunió una convocatoria de más de 20 ejemplares que abordaron distintas áreas como salud, filosofía, política, geriatría, comunicaciones, patrimonio, etc. Entre ellos, se destacan las obras de los profesores Cristián Cabalín y Lorena Antezana con Tevépolis: Televisión, Ciudadanía y Educación para la Democracia y la obra del profesor Pablo Marín  Trufas para todos (entrevistas con historiadores 2005-2025).

Antezana explica uno de los factores que impulsó su investigación: “Vimos que había una desconexión total de las audiencias jóvenes con lo que estaba ocurriendo en su país y por lo tanto, una distancia en la manera en que se construyen sus identidades y vínculos respecto a los regímenes democráticos”.

Junto a ello, agrega que “Nos preguntamos: ¿Qué está pasando con las nuevas generaciones? ¿Cuáles son sus referentes audiovisuales? En lógica de aquello, nos dimos cuenta de que veían más contenido global e internacional”.

En paralelo, el profesor Pablo Marín, quien en su libro realiza una recopilación de entrevistas a historiadores e historiadoras desde el año 2005 hasta 2025, explica que “los periodistas creamos, está en nuestros trabajos, libros, columnas y entrevistas; en todo eso hay creación”. En esa línea, añade que “la conversación con un historiador puede ayudar a interpretar, entender y explicar un fenómeno. Es valiosa y nos ayuda a crear nuevas interpretaciones o nuevas explicaciones para adelante”.

Por otra parte, Marín también afirma que tras registrar setenta y tres entrevistas, “hay algunas que uno recuerda con cierto cariño. “La de Sofía Correa (13/03/05) fue importante, tengo un recuerdo muy marcado; la de Roger Chartier (02/0/13) fue divertida, es de esas situaciones que uno aprende involuntariamente y la de Robert Darnton (11/12/22) explico de la cultura letrada; no importaba la religión, color, si nos gustaban los libros, somos todos ciudadanos de la república de las letras y eso me pareció muy fuerte y potente”.

De este modo, el Fondo Rector Juvenal Hernández Jaque cerró una nueva convocatoria, destacando los proyectos académicos e impulsando el compromiso con la participación, creatividad y reflexión de las distintas obras.